Diary Note 8
27th March,2017
Knowledge
การร้องเพลง
1.อ่านให้เด็กฟัง
2.ให้เด็กอ่านตาม
3.อ่านพ้อมกัน
เว้นวรรคอย่างถูกต้องตั้งแต่ครั้งครั้งแรก
ชาร์จเพลง ไม่ควรมีแต่เนื้อหา ควรมีภาพประกอบ
การสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์
ขั้นนำ
ควรเลือเทคนิคที่เหมาะสมสื่อถึงเนื้อหาที่จะเรียน เพื่อให้เกิดประโยชน์มาที่สุด
ขั้นสอน
ให้เด็กเกิดคำถามในใจ อยากเข้ามามีส่วนร่วม ตั้งคำถาม และ กระตุ้นให้เด้กตอบ
จดบันทึกสิ่งที่เด็กตอบ
ความรู้จากขั้นนำ และ ประสบการณ์เดิมของเด็ก ควารเป็นคนละสี
ขั้นสรุป
ทบทวนเนื้อหาที่เรียน พร้อมทั้งทบทวนในขั้นนำอีกหนึงรอบ
##ไม่ควรดูถูกความรู้ของเด็กนักเรียน เพราะเด็กอาจจะรู้ในสิ่งที่เราคิดไม่ถึง
Skill
หน่วย ครอบครัวของฉัน👴👵
การร้องเพลง
1.อ่านให้เด็กฟัง
2.ให้เด็กอ่านตาม
3.อ่านพ้อมกัน
เว้นวรรคอย่างถูกต้องตั้งแต่ครั้งครั้งแรก
ชาร์จเพลง ไม่ควรมีแต่เนื้อหา ควรมีภาพประกอบ
การสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์
ขั้นนำ
ควรเลือเทคนิคที่เหมาะสมสื่อถึงเนื้อหาที่จะเรียน เพื่อให้เกิดประโยชน์มาที่สุด
ขั้นสอน
ให้เด็กเกิดคำถามในใจ อยากเข้ามามีส่วนร่วม ตั้งคำถาม และ กระตุ้นให้เด้กตอบ
จดบันทึกสิ่งที่เด็กตอบ
ความรู้จากขั้นนำ และ ประสบการณ์เดิมของเด็ก ควารเป็นคนละสี
ขั้นสรุป
ทบทวนเนื้อหาที่เรียน พร้อมทั้งทบทวนในขั้นนำอีกหนึงรอบ
##ไม่ควรดูถูกความรู้ของเด็กนักเรียน เพราะเด็กอาจจะรู้ในสิ่งที่เราคิดไม่ถึง
Skill
กิจกรรมเสริมประสบการณ์
(วันจันทร์)
หน่วย ยานพาหนะ⛵🚕✈
สอนโดย นางสาวกมลรัตน์ มาลัย
หน่วย ครอบครัวของฉัน👴👵
สอนโดย นางสาวสุจิตรา มาวงษ์
หน่วย ผักสดสะอาด🌰🌱
สอนโดย นางสาวรัตนาภรณ์ คงกะพันธ์
ข้อเสนอแนะ
การจัดสภาพแวดล้อมเป็นสิ่งที่สำคัญในการเรียนสอน ครูควรจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อความสนใจแก่เด็ก ครูตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นให้เด็กตอบคำถาม และ ถามคำถามให้เกิดความสงสัย จากนั้นเพื่อร่วมกันหาคำตอบ ให้เด็กทุกคนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม สื่อที่ใช้ไม่ควรใช้สีที่เป็นลักษณะสะท้อนแสง หรือสีเข้มเกินไป เพราะอาจเกิดผลกระทบต่อสายตาของเด็กได้
การจัดสภาพแวดล้อมเป็นสิ่งที่สำคัญในการเรียนสอน ครูควรจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อความสนใจแก่เด็ก ครูตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นให้เด็กตอบคำถาม และ ถามคำถามให้เกิดความสงสัย จากนั้นเพื่อร่วมกันหาคำตอบ ให้เด็กทุกคนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม สื่อที่ใช้ไม่ควรใช้สีที่เป็นลักษณะสะท้อนแสง หรือสีเข้มเกินไป เพราะอาจเกิดผลกระทบต่อสายตาของเด็กได้
Apply
การสอนต้องมีความหลากหลายเพื่อเป็นการกระคุ้นการเรียนรู้ของเด็ก เด็กปฐมวัยเป็นวัยที่มีความอยากรู้อยากเห็น อยากทำควารให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติด้วยตัวเอง การสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์เป็นการให้เด็กได้ฝึกการใช้สติปัญญา ครูจึงจำเป็นต้องออกแบบกิจกรรมให้สนุก อยากให้เด็กมีส่วนร่วม
Teaching methods
ถาม-ตอบ อาจารย์ถามความรู้ที่เกี่ยวกับความรู้ทั้งหมดที่เคยได้เรียนมาในแต่ละวิชา เป็นการทบทวนความรู้และประสบการณ์ของผู้เรียน เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้อย่างหลาย ทบทวนความรู้จากประสบการณ์เดิม
Assessment
place : รูปแบบการนั่งเรียนเน้นให้ผู้เรียนได้มองเห็นผู้สอนอย่างทั่วถึง และ ผู้สอนก็สามารถมองเห็นผู้เรียนได้อย่างทั่วถึง ภายในห้องมีอุณหภูมิพอเหมาะ อุปกรณ์ต่างๆมีความพร้อมในการใช้งาน
Myself : แต่งกายถูกระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา
Classmate : มีการให้การร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆ
Instructor : การสอนใช้เสียงดังชัดเจน อธิบายถึงเรื่องต่างๆได้อย่างเข้าใจ
